Pedro Luro tendrá su Escuela de Educación Especial N.º 504
Jueves 02 de Julio de 2026
Nº de Edición 1644

VILLARINO

Pedro Luro tendrá su Escuela de Educación Especial N.º 504

2/07/2026 | La comunidad de Pedro Luro recibió una gran noticia: quedó firmada la resolución que crea oficialmente la Escuela de Educación Especial N.º 504, una institución muy esperada que permitirá ampliar el acceso a una educación inclusiva y de calidad para niños y jóvenes del distrito.

Por: Redacción

Este proyecto comenzó a gestarse gracias a la iniciativa de la inspectora de Educación Especial, Fernanda Ladreche, junto a la comunidad educativa de Pedro Luro, quienes identificaron la necesidad y presentaron el proyecto.

La propuesta contó además con el acompañamiento de la inspectora distrital Anabel Suero, quien respaldó la iniciativa y realizó las gestiones correspondientes para que el expediente avanzara, y del inspector regional Claudio Martini, cuyo apoyo fue fundamental durante todo el proceso.

Durante una recorrida por Pedro Luro, el intendente Carlos Bevilacqua tomó conocimiento de esta necesidad y asumió el compromiso de acompañar las gestiones necesarias para que el proyecto pudiera concretarse.

En la jornada de ayer, la diputada mandato cumplido Fernanda Bevilacqua realizó las gestiones finales y obtuvo la firma de la resolución que crea oficialmente la nueva institución educativa.

Desde el Municipio de Villarino queremos agradecer especialmente a la directora general de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Flavia Terigi, por su voluntad política y el acompañamiento brindado para hacer realidad este proyecto tan esperado por las familias de Pedro Luro, así como a todo el equipo de la Dirección General de Cultura y Educación por el trabajo realizado.  

Este es un logro colectivo que demuestra que, cuando una comunidad impulsa una necesidad, los equipos educativos trabajan con compromiso y el Estado acompaña con gestión, los resultados llegan.

Seguimos trabajando para que Villarino tenga más oportunidades, más inclusión y una educación pública de calidad para todos.